Dirigente Scolastico: dott.ssa Laura Cassetta
Direzione dell'Istituto Comprensivo
Via Umberto I°, 18 45011 ADRIA (Ro)
Ufficio di Segreteria
Tel. 0426 21179 Fax. 0426 944099
E-mail: roic815008@istruzione.it E-mail:
roic815008@pec.it
aperto al pubblico dal lunedì al venerdì
dalle ore 07.30 alle 13.30
Idea di scuola
...In tal scenario, alla scuola spettano alcune finalità specifiche: offrire agli studenti occasioni di apprendimento dei saperi e dei linguaggi culturali di base; far sì che gli studenti acquisiscano gli strumenti di pensiero necessari per apprendere a selezionare le informazioni; promuovere negli studenti la capacità di elaborare metodi e categorie che siano in grado di fare da bussola negli itinerari personali; favorire l'autonomia di pensiero degli studenti, orientando la propria didattica alla costruzione di saperi a partire da concreti bisogni formativi.
Idea di persona
...Lo studente è posto al centro dell'azione educativa in tutti i suoi aspetti: cognitivi, affettivi, relazionali, corporei, estetici, etici, spirituali, religiosi.
Rapporto scuola - famiglia
La scuola perseguirà costantemente l'obiettivo di costruire un'alleanza educativa con i genitori.
La scuola si apre alle famiglie e al territorio circostante, facendo perno sugli strumenti forniti dall'autonomia scolastica, che prima di essere un insieme di norme è un modo di concepire il rapporto delle scuole con le comunità di appartenenza, locali e nazionali.
da "INDICAZIONI PER IL CURRICOLO" di cui al D.M. 31.7.2007
"SCUOLA IN CHIARO" Diffusione on-line dei dati delle scuole
Formazione Docenti:
I DSA disturbi specifici di apprendimento: vai alla Presentazione
Materiali CTI 2011 CTI 2011
Corso di formazione all'uso della LIM in classe (materiale disponibile nella Bacheca Area Riservata)
SPECIALE ISCRIZIONI
Comunicazione a genitori
Informativa Scuola Aperta 2012
Criteri Formazioni eventuali Liste d'attesa A.S. 2012/13
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Scuola Primaria "V.da Feltre" Vai alla pagina
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- Didattiche delle integrazioni scolastiche: circolare e programma e moduli d'iscrizione.